quinta-feira, 7 de outubro de 2010

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO E MÍDIAS DIGITAIS

Objetivo: Oferecer conhecimento teórico e prático para os profissionais interessados na área de assessoria de comunicação e mídias digitais.


Clientela: Profissionais da área de Comunicação Social, com ênfase para as habilitações de Jornalismo, Publicidade e Propaganda, Relações Públicas, Rádio e TV, Marketing, Administração, Ciências Sociais e egressos de outros cursos de graduação que estejam interessados na área de assessoria de comunicação e mídias digitais.

Investimento:
20 parcelas de R$ 278,00.
Vagas: Serão oferecidas no mínimo 25 e, no máximo, 40 vagas.

Período de inscrições: de 1º a 30 de outubro de 2010

Período de Matrículas: de 03 a 06 de novembro de 2010

Início do Curso: 19 de novembro de 2010

Grade Curricular

DISCIPLINAS H/A

Comunicação e Planejamento Organizacional 30h

Técnicas de Assessoria de Comunicação 30h

Ferramentas de Comunicação Institucional 30h

Opinião Pública e Gerenciamento de Crise 15h

Relacionamento com a Mídia -Media Training 15h

Gestão da Comunicação no Setor Público 15h

Pauta, Agenda e o Calendário do Assessor de Comunicação 15h

Organização de Eventos 15h

Planejamento de Marketing 30h

Desafios da Comunicação na Era da Informação 30h

Linguagem e Texto Digital 30h

Planejamento de Produtos Digitais 30h

Redes Sociais como Ferramentas de Comunicação Institucional 30h

Legislação e Direitos Autorais na Era da Internet 15h

Metodologia da Pesquisa 30h

TCC -

TOTAL 360h

Professores Convidados

Margarida Maria Krohling Kunsch – Prof da USP. Livre-docente em Teorias e Processos de Comunicação Institucional, Doutora e Mestre em Ciências da Comunicação/ECA-USP. Autora dos livros "Planejamento de relações públicas na comunicação integrada" e "Relações públicas e modernidade e "Universidade e comunicação na edificação da sociedade".

Armando Medeiros de Faria – Jornalista, especialista em Ciência Política pela UFMG, em Comunicação Governamental pela Fafi/BH e Mestre em Comunicação pela USP/SP. Trabalhou como Gerente de comunicação institucional e Assessor especial da Presidência da República e Diretor de Comunicação do Núcleo de Assuntos Estratégicos da Presidência da República. Diretor de marketing e comunicação do Banco do Brasil e prof na área de comunicação organizacional e assessoria de imprensa.

Leandro Ramires Comasseto – Jornalista, Mestre em Linguística pela UFSC e Doutor em Comunicação pela PUCRS. Atuou como Diretor Acadêmico e Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-graduação da UnC. Professor titular da UnC Concórdia e Coordenador de Núcleo de Inovação Tecnológica da UnC. Autor de livros “As razões do título e do Lead”; e “A Voz da Aldeia: O rádio local e o comportamento da informação na nova ordem global”.

Cíntia da Silva Carvalho – Relações Públicas, especialista em Comunicação e Economia Política, Mestre e Doutora em Comunicação Social pela PUCRS. Prof da Feevale/RS. Líder do Projeto de Pesquisa "Comunicação Corporativa em tempos de Conteúdo Gerado pelo Consumidor". Coordena o MBA Comunicação Estratégica e Branding (PG Internacional) e é Coordenadora Geral do 3o. Seminário Blogs: Redes Sociais e Comunicação digital.

Monalisa Leal Pereira – Jornalista da Embrapa Suínos e Aves. Especialista em Administração de Recursos Humanos/UnC e MBA Gestão da Comunicação nas Organizações/UCB. Atua na área de Comunicação Empresarial.

Douglas Leandro Rieger Fortes – Jornalista e Mestre em Comunicação pela Unisinos/RS. Foi coordenador dos Cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda da UnC. Atua como professor titular e Assessor de Imprensa e Coordenador da Rádio UnC FM.

Silvana Buriol – Relações Públicas formada pela UFSM, especialista em Gestão de Pessoas e Mestre em Comunicação Social pela PUCRS. Atua como supervisora de Comunicação Empresarial da Embrapa Trigo/Passo Fundo.

Nilson Lage – Doutor em Lingüística da UFSC. Atua em Técnicas de Jornalismo, teorias da cognição; jornalismo científico;semântica, semiótica e pragmática; ensino de jornalismo; linguagem jornalística, jornalismo audiovisujal, webjornalismo. Autor dos livros A Reportagem; Teoria e Técnica do Texto Jornalístico; Estrutura da Notícia e Linguagem Jornalística.

Maria Clara Aquino – Jornalista/Ucpel, Mestre e Doutora em Comunicação e Informação/UFGRS. Docente adjunta da Ulbra/RS e pesquisadora na área de Cibercultura, sendo autora de trabalhos tais como Os blogs na web 2.0: publicação e organização coletiva da Informação e “O Seu Buscador lhe Satisfaz? A folksonomia como alternativa de representação e recuperação de informação na web 2.0”.

Bárbara Nickel – Jornalista/UFRGS e Mestre em Comunicação Social/PUC/RS. Atua como Editora de Mídias Sociais da RBS e Editora do site www.zerohora.com. Trabalhou como Editora-Chefe do Grupo Editorial Sinos e Redatora do Terra Networks Brasil.

Camila Candeia Paz Fachi – Jornalista, especialista em Comunicação e Marketing e Mestre em Desenvolvimento, Gestão e Organizações/Unijuí/RS. Prof e Coordenadora do Curso de Comunicação Social – Jornalismo da UnC. Projetos de pesquisa na área de jornalismo rural, comunicação empresarial e jornalismo digital. Atua na área de jornalismo impresso e jornalismo digital, técnicas gráficas, metodologia da pesquisa, gestão da comunicação.

Alcir Roberto Malacarne - Mestre em Administração/Marketing/UFRGS, pós-graduado em marketing/UFPR, especialista em Gestão Empresarial/USP/FIA. Há 17 anos prof universitário, integra a equipe da FGV/RJ Management. É Diretor, consultor e palestrante da ProMARKET (RJ). Consultor para médias e grandes empresas de serviços, varejo e indústria. Experiência no desenvolvimento de competências gerenciais, estratégias de marketing e vendas, Balanced Scorecard, reestruturação empresarial e na criação de valor para clientes.


Freqüência do Curso:

Preferencialmente a cada 15 dias, sendo na sexta feira à noite e no sábado manhã e tarde.

Local de Realização:

UnC Concórdia
Rua Victor Sopelsa, 3000 – Bairro Salete
Caixa Postal 211 – CEP. 89700-000 – Concórdia-SC

Documentos necessários para a inscrição:

- Preenchimento da ficha de inscrição

- Currículum vitae

Para a matrícula:

- cópia do diploma de curso superior

- cópia do histórico escolar do curso superior

- cópia da carteira de identidade e CPF

- cópia da certidão de nascimento ou casamento

- uma foto 3x4

Como fazer a inscrição:
- Através do site www.uncnet.br
- Diretamente no campus da UnC Concórdia;

quarta-feira, 6 de outubro de 2010

MOSTRA DE VÍDEOS DO CURSO DE JORNALISMO UnC

O Curso de Comunicação Social – Jornalismo promove de 19 a 23 de outubro, no Memorial Attilio Fontana, uma Mostra de Vídeos produzidos pelos acadêmicos do Curso. Neste evento também será apresentado o filme Laços D’Alma, produzido e dirigido pelo acadêmico da 4ª fase de Jornalismo, Odair José Paz. O filme conta a história emocionante sobre o sonho de reencontro de mãe e filho, que foram separados pelo destino.
Além do filme de Odair, outras produções acadêmicas serão apresentadas como Documentário sobre o Rio dos Queimados e vídeos produzidos na disciplina de Televisão do Curso de Jornalismo. Segundo a coordenadora, professora Camila Candeia Paz Fachi, a iniciativa da Mostra partiu dos próprios acadêmicos da 4ª fase do Curso, com a finalidade de mostrar à comunidade as produções e atividades realizadas por eles no Curso de Jornalismo. “Outro aspecto importante é a interação de nossos acadêmicos com a comunidade externa – um dos aspectos fundamentais do papel do comunicador”.

CRONOGRAMA
Dias 19 a 23 de outubro
Horário das Sessões: 14h, 15h e 16 horas.

Dia 23/10
(sábado) as sessões acontecem às 15h, 16h e às 17h bate-papo e oficina com os acadêmicos
 de Jornalismo.

Entrada gratuita.
Local: Memorial Attilio Fontana
Apoio: Memorial Attilio Fontana

sexta-feira, 25 de junho de 2010

Vitrais da Igreja São Judas Tadeu, em Palmitos, SC




Postado em: 14/05/2008

Por Fernanda Bertotto
7a fase de jornalismo

Entardecer na Ponte do Rio Uruguai






Postado em: 14/05/2009

Por Fernanda Bertotto
7a fase de jornalismo

Benefícios e malefícios do uso da Internet nas Universidades

Postado em: 10/09/2009


Segundo o professor de Informática, Jackson Roberto Altenhofen, o uso da Internet é importante durante as aulas, dependendo do conteúdo na qual o acadêmico irá acessar. Seu uso influencia e muito no quesito concentração durante a execução dos trabalhos, sendo forma fácil de dispersão.

Saindo um pouco do ambiente de sala de aula, no Diretório Acadêmico da UnC ( DCE ), os acadêmicos utilizam os computadores na maioria das vezes para pesquisas. Mas é inevitável que ocorra a dispersão neste ambiente, pois o uso de MSN e Orkut é liberado neste local, fazendo com que muitas vezes o estudante saia da sala de aula para utilizar esses programas, conforme afirma a Secretária do DCE, Morgane Cesco.

É necessário então, que o acadêmico seja consciente e saiba utilizar esta ferramenta da melhor maneira, para que possa obter o máximo de informação e conhecimento que ela possa repassar.







Secretária do DCE, Morgane Cesco

Por Daniela Heydt, Michele Vergani e Raul Pichetti

Os caminhos para o futuro da internet

 Postado em: 10/09/2009
 
O uso indiscriminado da internet é tema de debates freqüentes. A tecnologia que veio para melhorar a vida do homem, também pode se constituir numa arma poderosa contra a própria sociedade. Pedofilia, erotismo, jogos, brincadeiras e golpes pela web, fazem aumentar a preocupação com a falta de controle dos sites. A tecnologia que interliga o indivíduo com o mundo, trouxe enormes benefícios aos cidadãos, ao mesmo tempo, provocou mazelas e vícios que os cidadãos devem combater.

A estudante de psicologia Rokely Martins defende mais controle na internet, principalmente para restringir ao acesso da criança. “A internet tem o lado bom, mas também aquilo que chamamos de lixo e, normalmente, as crianças são as maiores vítimas dos males que ela traz”, afirma. Apesar do lado ruim, Rokely também reconhece que a web traz benefícios. “Uso como meio de trabalho. Não viveria sem. É a oitava maravilha do mundo”, conta.

A estudante de psicologia Taís Roani entende que os pais devem impor limites aos filhos. “Acessos a jogos e brincadeiras trazem grandes prejuízos à aprendizagem”, destaca. A acadêmica dá a receita para o uso mais consciente da internet. Ela sugere: o acesso a sites seguros, a restrição do acesso a crianças a determinadas páginas e a imposição de limites por parte dos pais.

Por.: Paulo Gonçalves
Muriel Menegatti
Yohan de Morais
Luís Longhini

Internet como ferramenta de trabalho

 Postado em: 10/09/2008
 A internet vem ocupando cada vez mais espaço em todas as profissões. As pessoas têm se acostumado e, mais do que isso, as novas tecnologias facilitam o trabalho. Para a proprietária de um xerox nas dependências da UnC, Janaína de Moura, a internet é ferramenta fundamental para seu sustento. Ela conta que 80% do lucro do negócio é obtido por meio das impressões, que chegam via e-mail.

      É o mesmo caso de Silvia Regina Pille, auxiliar de coordenação da UnC Concórdia, que conta sobre a facilidade de seu trabalho depois que começou a usar a internet. Segundo ela a comunicação é bem mais ágil e prática, já que Silvia precisa acessar o conteúdo dos trabalhos de pesquisa que os acadêmicos elaboram e postam no site.
      Usar a internet de forma inteligente é uma boa saída para quem quer se manter no mercado de trabalho e obter maiores lucros. Filipe da Rosa, chapeador, não usa a internet em sua profissão, já sua mãe Salete vende produtos pela rede, permanecendo o dia todo conectada.
O fato é que, seja para trabalho ou para lazer, todos os entrevistados alegaram não se imaginar mais sem esta ferramenta. Usada de forma correta ela pode agilizar as atividades e auxiliar no bom desempenho dos profissionais.

Por Graziele Buth, Damara Savoldi e Lana de Vargas

O Mundo em um Click

Postado em: 10/09/2009
O uso da internet vem aumentando gradativamente nos últimos anos.

Segundo dados do site e-Learning Brasil, o número de internautas brasileiros no mês de julho deste ano cresceu 10% em relação ao mês anterior. Em junho, 33,2 milhões de usuários acessaram a internet de sua casa ou trabalho. Em julho, foram 36,4 milhões de pessoas. De acordo com o Ibope Nielsen, esse aumento se dá através da facilidade do uso de mensagens instantâneas, redes sociais, comunidades e blogs.

Sites de relacionamentos como Orkut e Twitter impulsionam aumento no tempo de navegação dos usuários de internet no Brasil, líder em tempo de navegação na internet no mundo, seguido dos Estados Unidos.

Para o Diretor Acadêmico e professor de Educação Física, Alexandre Trevisan Schneider, da UnC-Concórdia, a internet é a comunicação online devido a facilidade das informações chegarem em tempo real. Além disso, atualmente é impossível viver sem essa ferramenta de comunicação.

Já a acadêmica de Educação Física Pamela B. de Alencar, utiliza a internet principalmente para os estudos, porém, não é uma usuária assídua. Na questão dos estudos o aluno do curso de Administração, Leandro Bais, também assegura ser importante por causa da facilidade e rapidez em pesquisas.

“Eu posso acessar o Google e em poucos segundos já tenho a informação”.

A internet é uma ferramenta que revolucionou o jeito de se comunicar. No trabalho, estudos, relacionamentos ou diversão, ela é um meio cada vez mais presente e importante no dia a dia das pessoas. Assim, a internet passa a atender as necessidades e se torna um meio indispensável na vida de quem já a utiliza.

Por Janaína de Moura, Kate Pech, Geneci Loli e Fabiana Martins

Internet Facilita a Vida de Acadêmicos

Postado em: 10/09/2009

Renovar livros, consulta ao acervo bibliográfico da universidade e solicitação de periódicos tudo de qualquer micro ligado a uma conexão de rede


A internet é uma ferramenta que está presente no dia-a-dia das pessoas do século 21. Ela encurta distâncias, economiza tempo e possibilita transações que antes não eram viáveis sem contato pessoal, como por exemplo: pagamento de boletos bancários, inscrições para concursos, entre outras atividades.
Para a bibliotecária da Universidade do Contestado – UnC – Concórdia, Elisabete Lopes, a internet tem um grande significado no seu trabalho. A ferramenta trouxe facilidade e agilidade nas funções diárias e, ao mesmo tempo, para os acadêmicos que antes precisavam ir até a biblioteca para renovar o material e agora, com apenas alguns cliques, podem fazer de qualquer computador ligado à internet. Em todo o ano de 2008, 18.485 obras foram renovadas pela internet. “A probabilidade é que esse número aumente neste ano”, diz Elisabete.

Outra vantagem citada pela bibliotecária é o “Comut”, serviço de comutação bibliográfica que consiste em solicitar periódicos e artigos disponíveis em todas as bibliotecas cadastradas do país. “Facilita a nossa vida. É rapidíssimo pela internet, vem em tempo real. Anos atrás era possível apenas pelo correio”, lembra. O serviço pela internet também possibilita empréstimos de livros entre bibliotecas e serviço de atendimento para os cursos à distância.
A acadêmica Damara Savoldi defende a iniciativa de disponibilizar as bibliografias para consulta online. Porém, mostra-se preoucpada com possíveis falhas no serviço de renovação de livros. Ela conta que a renovação de um livro que teria sido efetuada com êxito, no entanto, quando chegou à biblioteca o livro estava ainda pendente. Assim, Damara vem até a biblioteca para garantir a segurança no serviço.

Foto por Gabriela Siqueira

Matéria por
Daniele Canfil
Gabriela Siqueira
Gislaine Zanella
Magali Canossa

Acadêmicas da 6a fase de Jornalismo

Profissão de Leiteiro Resiste ao Tempo em Capinzal

 Postado em: 21/05/2009

- Atividade é tema de documentário no curso de Jornalismo -

Quem diria, apesar de Capinzal ter completado 60 anos de emancipação político-administrativa no início deste ano, e contar com uma população em torno de 25 mil habitantes, uma atividade ainda resiste com o passar do tempo: a entrega de leite feita sob o lombo do cavalo, pois há 55 anos essa atividade é realizada por Santo Rosseti.

Capinzal é uma terra de um povo hospitaleiro que tem sua colonização enraizada na descendência italiana, município próspero que impulsiona as riquezas e alavanca o desenvolvimento do meio oeste catarinense. Com sua economia baseada na indústria e na agropecuária, desenvolveu um comércio próspero e muito receptivo. A indústria e agropecuária são destaques nacionais e é sede de uma das maiores agroindústrias do país (Perdigão). O parque industrial metal-mecânico, em franco desenvolvimento, já faz de Capinzal referência nacional e o potencial do ramo madeireiro mostra-se presente, desde a colonização. E é neste cenário, que Santo Rosseti, 65 anos, exerce uma função de destaque, principalmente por manter a profissão de leiteiro, mesmo com a existência da indústria de Lacticínio. No entanto, ele continua sendo a preferência da clientela, a qual valoriza o poder dos nutrientes do leite retirado na hora.

A propriedade está localizada na comunidade de Lauro Müller, a dois quilômetros do centro da cidade. Rosseti iniciou a entrega do leite aos 10 anos, seguindo os passos do pai Izaltino, também agricultor. Porém, há 33 anos ele tem o próprio negócio, dividindo-se entre a esposa Salete Lurdes Rosseti e os três filhos. No início, a entrega de leite era diária, mas hoje é feita duas vezes da semana.

A entrega de leite é feita a cavalo, com o Alazão, de 14 anos, e o Baito, 10 anos. A opção pelos animais é devido ao reduzido custo do transporte – já que moto ou carro elevaria os gastos com transporte. Para a entrega, Rosseti percorre 10 quilômetros.

Sueli Conceição de Abreu, residente no Loteamento Pôr do Sol, há 45 anos recebe leite de Rosseti, demonstrando a qualidade do produto e a satisfação dos clientes, inclusive a pontualidade na entrega.

DOCUMENTÁRIO
A atividade mereceu um documentário produzido pelos acadêmicos da Universidade do Contestado – UnC de Concórdia, da 7ª fase de Jornalismo, na disciplina de Televisão III, ministrada pelo professor Eduardo Agostinho Comassetto. Para a produção, os alunos se deslocaram de Concórdia para Capinzal às três horas da madrugada para dar início às filmagens, por volta das 5h. Quem esteve na propriedade foram os acadêmicos Aldo Azevedo, Jarbas Ritter De Ramos, Patrícia Galelli e Valesta Guero, acompanhados do cinegrafista Edison Dickel. Ainda fazem parte da equipe Edenir Zardinello, Jakson Vinícius Käfer e Karoline Nora.

Perguntado se pretende parar com a atividade, Rosseti disse que planeja parar daqui a 4 anos, quando uma das filhas forma-se na faculdade, em Joaçaba. A intenção é permanecer entregando o leite para a indústria de lacticínio, o que não deixa de ser uma grande perda cultural. Apesar disto, a imagem de Santo Rosseti está em alta, como chefe de família, também na posição de cidadão por manter viva uma atividade tão antiga.

Por Aldo Azevedo
7ª fase de jornalismo